Crisisbegeleiding in school

Crisisbegeleiding in school - Andre Konig | Northernlights300.org

...leerkracht dient incest te signaleren." Crisisbegeleiding CLB-Kempen ... Bij de Les — Jrg. 5 (december 2009) Nr. 10 ... ... . Onthaal Bij een crisismelding voert de CLB-medewerker die de eerste melding ontvangt dadelijk de onthaalprocedure uit: noteren van de eerste relevante gegevens en dispatching naar de collega's die de school begeleiden. Maar ook wat als school te doen als een leerling externe therapie krijgt. Daarnaast wordt helder uiteengezet wat eetstoornissen nu precies zijn en hoe je in bredere zin binnen school preventieve begeleiding kunt geven. Eerste druk, 114 pagina's. Bekijk hier de inhoudsopgave » Bekijk ... Congres Content - Een frisse kijk op Congresorganisatie! ... . Eerste druk, 114 pagina's. Bekijk hier de inhoudsopgave » Bekijk een inkijkexemplaar » Crisisbegeleiding Crisisverblijf ... Daarnaast gaat het kind tijdens de schoolweken overdag naar de eigen school. We willen het kind in deze korte periode een prettig verblijf bieden en hebben hierbij voldoende oog voor de nodige contacten met het gezin vanuit de leefgroep. Crisisbegeleiding in school - handreiking voor leraren De Hoofdluismeester De kracht van klagende ouders Depressieve leerlingen (Alleen nog leverbaar als e-book) Echtscheiding en school Eetstoornissen in school Energie voor elke mentor Extra energie voor elke mentor Faalangst en ... Kinderen en ... keuzen maken (Hardcover). Kinderen en ... keuzen maken 1e druk is een boek van Hilda Algra uitgegeven bij Kwintessens, Uitgeverij. ISBN... Crisisbegeleiding in school - handreiking voor leraren De kracht van klagende ouders Depressieve leerlingen (Alleen nog leverbaar als e-book) Eetstoornissen in school Energie voor elke mentor Extra energie voor elke mentor Faalangst en ouders Faalangst in de les - praktijkboek voor leraren ... Crisisbegeleiding. In acute situatie is het niet altijd meteen mogelijk om traumatische gebeurtenissen een plek te geven. ... Op de scholen waar ik hulp heb geboden, heb ik gebruik gemaakt van beelden, muziek, drama en spelelementen om gedachten en gevoelens bespreekbaar te maken. Het gaat over alle begeleidingscontacten in het netwerk van de jongere die gekoppeld zijn aan de hulpverleningsdoelstellingen, bijvoorbeeld contacten met school, CLB, sociaal werker, vertrouwenspersoon van de jongere, sporttrainer… De module contextbegeleiding vormt de basis van elke begeleiding in onze organisatie. Crisisbegeleiding geeft inzicht in de onhoudbare situatie in een groep en/of school. We denken mee en geven praktische tips voor terugkeer naar een houdbare situatie. Kenmerken. voor leerkrachten (of docenten in het voortgezet onderwijs) Op boekwinkeltjes.nl koopt en verkoopt u uw tweedehands boeken. Zo'n 7000 antiquaren, boekhandelaren en particulieren zijn u al voorgegaan. Samen zijn ze goed voor een aanbod van 6,7 miljoen titels. Crisisbegeleiding. In acute situatie is het niet altijd meteen mogelijk om traumatische gebeurtenissen een plek te geven. ... Op de scholen waar ik hulp heb geboden, heb ik gebruik gemaakt van beelden, muziek, drama en spelelementen om gedachten en gevoelens bespreekbaar te maken. waardoo...

INFORMATIE

AUTEUR
Andre Konig
DIMENSIE
10,18 MB
BESTANDSNAAM
Crisisbegeleiding in school.pdf

OMSCHRIJVING

“Leerkrachten moeten signalen opvangen van leerlingen als er iets mis is.” “Taak van de leraar bij het opsporen van probleemgevallen.” “Een leerkracht dient incest te signaleren.” Dit zijn enige koppen uit dag‑ en weekbladen. Hun aantal is zonder moeite uit te breiden. Wetenschappelijk onderzoek steunt de ervaring van mensen uit de praktijk: leraren kunnen een belangrijke rol vervullen bij de begeleiding van leerlingen in een crisis. Steeds weer zijn leraren vanuit hun zorg en betrokkenheid bereid tijd en energie te steken in de opvang en de begeleiding van leerlingen in een crisissituatie. Dit boek is bedoeld als een handreiking aan hen. Het is niet geschreven om de leraar op te leiden tot professioneel hulpverlener, maar om begrippen als crisis en crisisbegeleiding toegankelijker te maken. We hopen daarmee de leraar te helpen zijn vaardigheid te vergroten bij de ondersteuning van leerlingen in crisissituaties. Het is onze overtuiging dat iedere leraar weet moet hebben van crisisverschijnselen. Ook wanneer hij geen begeleidende rol zal vervullen. In dat geval kan hij een leerling helpen door deze naar een begeleider binnen de school te verwijzen of de begeleider op de leerling te attenderen. Afhankelijk van hun taak zullen leraren in bepaalde hoofdstukken van dit boek de informatie vinden die voor hen van belang is.

Wil je het boek lezen?Crisisbegeleiding in school in pdf-formaat? Goede keuze! Dit boek is geschreven door de auteur Andre Konig. Lezen Crisisbegeleiding in school Online is nu zo gemakkelijk!

GERELATEERDE BOEKEN